Bogota: Opportunities for 120 children & youngters

BOGOTÁ: OPPORTUNITIES FOR 120 CHILDREN & YOUNGTERS

By   Moisés Pedraza – director Fundación ZUÁ

First of all, thousands of thanks to those who support the girls, boys, and young people we serve at the Zuá Foundation. These grants, although small in relation to the total resources, are very important to fulfill the Foundation's plans. It should also be noted that the Foundation operates on a volunteer basis, which means that all the resources received are used to cover the needs of the beneficiary population and not to administer the Foundation.

It is also important to add that beneficiaries must, in some way, provide compensation in exchange for the services they receive. For example, the children's mothers must contribute 4 hours a week, helping to prepare food, in cleaning tasks, or directly accompanying the groups of children. Young people who are admitted to the pre-university course, which lasts 1 year, must dedicate 20 hours a week to caring for young children. For students who pass the pre-university course, the Foundation finances their degree and pays their tuition semester by semester, on the condition that they also dedicate 20 hours a week to caring for young children, at the time allowed by their university studies. Also, the children themselves, as they learn, are invited to teach the younger ones what they have already learned, in what we call the cascade effect.

In the case of the 2 urban centers of Patio Bonito and Bosa, 2 located in the city of Bogotá, children are offered daily meals from Monday to Friday, those at the morning headquarters have breakfast and lunch, and those at the the afternoon lunch and refreshments. The morning session, in which children who go to school in the afternoon participate, runs from 7:30 to 11 and the afternoon session runs from 2 to 5:30. Both in the morning and in the afternoon, they are given school reinforcement and workshops in arts, mathematics, reading and writing, and English. Once the boys finish high school, they are invited to enter the pre-university course, which is organized by the same Foundation and lasts 1 year, normally 8 boys enter. What they do was already mentioned above. Currently, we have 16 kids pursuing a university degree, fully financed by the Foundation.

In the rural headquarters we have 16 boys from the Department of Cauca, who also arrive in number of 8 each year to attend pre-university and once they finish they enter university, the first 3 semesters virtually. There are already 8 kids from this program at the University. It should be said that these children come from a department that has been hit hard by violence of different types, from very poor families, so they must be helped with accommodation, food, resources to study such as computers and the Internet, and in return, they help with the headquarters tasks, such as cooking, maintenance and tending to crops and animals for self-consumption.

There are more and more girls, boys, and young people who require help and that is a big challenge since it is already known that the Foundation's programs are really effective and help these children to dream and make their dreams come true. However, we require help, we must multiply the sources to respond to so many children who, if they do not receive help, cannot move forward.

Thousands of thanks to all our donors for their recurring support in favor of the Zuá Foundation

BOGOTÁ: OPPORTUNITIES FOR 120 CHILDREN & YOUNGTERS

By   Moisés Pedraza – director Fundación ZUÁ

Muchas gracias a quienes apoyan a niñas, niños y jóvenes a quienes atendemos en la Fundación Zuá. Esas ayudas, aunque pequeñas en relación con el conjunto de los recursos son muy importantes para cumplir los planes de la Fundación. .Conviene precisar también que la Fundación funciona con base en voluntariado, lo cual significa que todos los recursos que se reciben usan para cubrir las necesidades de la población beneficiaria y no en administración de la Fundación. 

Es importante agregar también que los beneficiarios deben, de alguna manera, dar una contraprestación a cambio de los servicios que reciben. Por ejemplo, las mamás de los niños deben aportar 4 horas semanales, ayudando a preparar los alimentos, en labores de aseo, o directamente en acompañamiento de los grupos de niños. Los jóvenes que son admitidos en el curso preuniversitario que dura 1 año, deben dedicar 20 horas semanales en atención a los niños pequeños. A los estudiantes que aprueban el preuniversitario, la Fundación les financia la carrera y le paga semestre a semestre la matrícula, a condición de que ellos dediquen también 20 horas semanales para tender a los niños pequeños, en el horario que les permita sus estudios universitarios. También a los mismos niños, en la medida que van aprendiendo, se les invita a que enseñen a los más pequeños, lo que ellos ya han aprendido, en lo que denominamos efecto cascada. 

En el caso de las 2 sedes urbanas de Patio Bonito y Bosa, estas 2 ubicadas en la ciudad de Bogotá, a los niños se les ofrece alimentación diaria de lunes a viernes, a los de la sede de la mañana desayuno y almuerzo y a los de la tarde almuerzo y refrigerio. La jornada de la mañana, en la cual participan los niños que van en la tarde a la escuela, va de 7.30 a 11 y la de la tarde va de 2 a 5:30. Tanto en la mañana como en la tarde, se les da refuerzo escolar y talleres en artes, matemáticas, lectoescritura e inglés. Una vez los chicos terminan el bachillerato, se les invita a ingresar al curso preuniversitario, que es organizado por la misma Fundación y dura 1 año, normalmente ingresan 8 chicos. Ya arriba se mencionó lo que ellos hacen. En la actualidad tenemos 16 chicos cursando una carrera universitaria, totalmente financiados por la Fundación.

En la sede rural tenemos 16 chicos del Departamento del Cauca,  quienes también llegan en número de 8 cada año a cursar el preuniversitario y una vez culminan ingresan a la universidad, los 3 primeros semestres en forma virtual. Ya hay 8 chicos de este programa en la Universidad. Cabe decir que estos chicos vienen de un departamento muy golpeado por las violencias de diferentes tipos, de familias muy pobres, por lo que se les debe ayudar con alojamiento, alimentación, recursos para estudiar como computadores e internet y en contraprestación, ellos ayudan con las labores de la sede, tales como cocinar, hacer mantenimiento y atender los cultivos y animales para el autoconsumo.

Hay cada vez mas niñas, niños y jóvenes que requieren ayuda y ese es un reto grande, pues ya se sabe que los programas de la Fundación son realmente efectivos y ayudan a estos chicos a soñar y a hacer realidad sus sueños. No obstante, requerimos ayuda, debemos multiplicar las fuentes para responder a tantos chicos que, de no recibir ayuda, no pueden salir adelante.

Miles de gracias a todos nuestros donantes por su apoyo recurrente a favor de la Fundación Zuá

BOGOTÁ: OPPORTUNITIES FOR 120 CHILDREN & YOUNGTERS

By   Moisés Pedraza – director Fundación ZUÁ

First of all, thanks to those who help us through GlobalGiving, because their contribution, together with others, allows us to serve a very vulnerable population and give them the opportunity to dream and make their dreams come true.

In this report, we are going to show our friends the activities of a normal day, at the Bosa headquarters, a very poor suburb of the city of Bogotá. There we serve 36 girls and boys and young people who are part of a total of 130 that add up to the three headquarters that the Foundation has.

Getting to the hall is a feat, because, in the rainy season, which has been most of the year, it is terrible mud, while in dry weather, the wind raises dust that invades the lungs.

However, at 7:30 in the morning, one finds them there happy, like such conditions do not matter at all, as long as they arrive and find four persons who welcome them with a hug and then offer them a hot breakfast.

There are children from the age of 5 to some who are already finishing high school, a total of 18 in the morning and 18 in the afternoon. It is a small group, because we only have a rented garage, on the first floor, and there the coordinator and two tutors in the morning and two in the afternoon, organize the children to develop learning processes through academic, artistic, and sports activities.

Several of these children are already over 10 years old and have never been to school, therefore, they do not have the minimum knowledge for life, so the Foundation is the only opportunity to learn to read, write, add and subtract, and other elementary knowledge. The tutors are aware that the time they dedicate to these children is a unique opportunity to mark the future of these Colombians and Venezuelans punished by the reality they live in. Fortunately, in most of these cases, these children are admitted to the schools.  

The tutors and the coordinator ensure that these children are motivated to learn, to discover the world of opportunities that lie behind learning. They peek into this world through books, computers, and tablets, which although insufficient, are enough for each one to use for a short time.

There is time to sing and dance. There is time to play, read and write, and around 11 am in the morning, they receive a lunch prepared with the best condiment called love. After noon, the coordinator and tutors organize the room to receive other boys who, with the same attitude, arrive at 1 pm in the afternoon and follow a routine similar to those in the morning until 5 pm in the afternoon, when they receive a snack before going home.

We want to share with all our friends the deep satisfaction that we feel at the end of each day and see in these children the joyful face with which they express their gratitude and also see, in most of them, considerable progress in their behavior and in their growth as human beings.

Please, feel that these are also your achievements because without your help we would not achieve them.

BOGOTÁ: OPPORTUNITIES FOR 120 CHILDREN & YOUNGTERS

By   Moisés Pedraza – director Fundación ZUÁ

En primer lugar, gracias a quienes nos ayudan a través de GlobalGiving, pues su aporte sumado con otros, nos permite servir a una población muy vulnerable y darles la oportunidad de soñar y hacer realidad sus sueños.

En este informe vamos a mostrar a nuestros amigos las actividades de un día normal y corriente, en la sede de Bosa, suburbio muy pobre de la ciudad de Bogotá. Allí atendemos 36 niñas y niños y jóvenes que hacen parte de un total de 130 que suman las tres sedes con las que cuenta la Fundación.

Llegar al salón es una proeza, pues en épocas de lluvias, que ha sido la mayor parte del año, es un barro espantoso, mientras en tiempo seco, el viento levanta un polvo que invade hasta los pulmones. 

No obstante, a las 7;30 de la mañana, allí los encuentra uno felices, como que para nada importan tales condiciones, con tal de llegar y encontrar a una persona que los acoge con un abrazo y luego les brinda un desayuno caliente.

Hay niños desde los 5 años, hasta algunos que ya están terminando el bachillerato, en total 18 en la mañana y 18 en la jornada de la tarde. Es un grupo pequeño, porque solo contamos con un garaje en arriendo, en un primer piso, y allí la coordinadora y dos tutores en la mañana y dos en la tarde, se organizan para desarrollar en los niños procesos de aprendizaje por medio de actividades académicas, artísticas y deportivas.  

Varios de estos niños ya tienen más de 10 años y nunca han ido a la escuela, por tanto, no tienen los mínimos conocimientos para la vida, así que la Fundación es la única oportunidad para aprender a leer, escribir, sumar y restar y otros conocimientos elementales. Los tutores son conscientes que el tiempo que dedican a estos niños, es una oportunidad única para marcar en ellos, el futuro de estos colombianos y venezolanos castigados por la realidad que viven.

Entre los tutores y la coordinadora se encargan de que estos chicos se motiven por aprender, por descubrir el mundo de oportunidades que hay detrás del aprender. Ellos se asoman a este mundo a través de libros, de computadores y tabletas, que aunque insuficientes, alcanzan para que cada uno los use por un corto tiempo.

Hay tiempo para cantar y bailar. Hay tiempo para jugar y hacia las 11 de la mañana reciben un almuerzo preparado con el mejor condimento que se llama amor. Luego del medio día, la coordinadora y tutores organizan el salón para recibir a los chicos que, en la misma actitud llega a la 1 de la tarde y sigue una rutina semejante a los de la mañana hasta las 5 de la tarde, cuando reciben un refrigerio antes de volver a casa.

Queremos compartir con todos nuestros amigos la profunda satisfacción que sentimos al terminar cada jornada y ver en estos niños la cara de alegría con que expresan su agradecimiento y ver también, en la mayoría de ellos, un progreso considerable en su comportamiento y en su crecimiento como seres humanos.

Siéntanse que estos también son sus logros, pues in su ayuda no los conseguiríamos.