Nutrition & health for 150 kids Petare, Venezuela

Este informe cubre el fin del año escolar 2018-2019 y el inicio del año escolar 2019-2020. Para el cierre de actividades en salud en el mes de junio se realizó una jornada odontológica en la Escuela Beatriz Castillo, donde se atendieron cerca de 40 niños. También antes del cierre de actividades académicas se realizó una jornada de salud enfocada a nuestros directores, profesores, personal de las escuelas y de nuestra sede, en total se atendieron 32 personas. En estas jornadas no sólo se hizo diagnóstico a cada uno de los participantes, sino que también se entregaron tratamientos médicos con las instrucciones para su implementación en los meses de vacaciones. 

Durante este período y gracias a la generosidad de nuestros donantes también hicimos importantes compras para nuestras cocinas y comedores. Compramos una nevera industrial necesaria para el correcto almacenaje de los alimentos en la Escuela Nuestra Señora del Carmen, también 200 platos, vasos y juegos de cubiertos para nuestros alumnos.

Durante el año 2018-2019 implementamos de una importante reforma académica que ya se empiezan evidenciar en nuestras aulas, entre los principales logros de esta reforma destacamos:

• Contratación de Coordinadora Pedagógica que es la base fundamental de los cambios positivos que vimos durante el año escolar
• Elaboración de Proyecto Educativo Integral Comunitario enfocado en valores
• Inicio de trabajo en aulas por proyecto y por tema
• Organización de la escuela a través de comisiones de trabajo

Como en OSCASI también fomentamos la cultura y la diversión el cierre de año se celebró en las instalaciones de la Fundación Bigott con actividades culturales y recreativas en la que participaron todos nuestros profesores, alumnos y sus familiares. 

Durante las vacaciones de manera de continuar con el avance que hicimos en materia de nutrición con nuestros alumnos, se ofreció un “Plan Vacacional”. Se realizó durante 4 semanas, participaron 6 docentes y alrededor de 75 niños cada semana. A todos los participantes se les ofreció desayuno, almuerzo y merienda; y disfrutaron de actividades culturales y recreacionales en alianza con diferentes organizaciones de la comunidad: Museo de Arte Popular Bárbaro Rivas, Teatro Cesar Rengifo, Fundación José Ángel Lamas, Grupo de Baile Esperanza y Huellas.

Como preparación al inicio de año se realizaron jornadas de formación con los maestros en temas pedagógicos se impartieron talleres de estrategias metodológicas y de evaluación; pero también se dictaron otros talleres de habilidades interpersonales como la empatía y de identidad institucional. También se dictaron cursos al personal de cocina en técnica de cocina, salsas base, caldos, repostería, panadería y en elaboración de menús saludables.

Empezamos el año escolar 2019-2020 con una jornada de salud en cada escuela dirigida a alumnos y a sus familiares, participaron 20 profesionales de la salud para atender en conjunto a 223 personas, a todos los participantes se realizó examen medico y de laboratorio. Las patologías más recurrentes en adultos fueron la hipertensión arterial, el síndrome doloroso, las parasitosis intestinales y el síndrome anémico. En cuanto a los escolares y pacientes pediátricos evaluados, más de la mitad esta aparentemente sano, las enfermedades más recurrentes son las infecciones respiratorias y las parasitosis intestinales.

¡Muchas gracias por su apoyo, sin ustedes no hubiésemos logrado tanto en un año!

Equipo OSCASI
Venezuela

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This report covers the end of the 2018-2019 school year and the beginning of the 2019-2020 school year. During the last school term of 2018-2019, we organized a day-long Dental Free Clinic at the Beatriz Castillo School, where 40 children were treated. Also, before the closing of academic activities, we organized a General Medicine Free Clinic day for principals, teachers, school and administrative staff. 32 members of the OSCASI team participated and each person was diagnosed and those in need of it received the appropriate medical treatment.

During this period and thanks to the generosity of our donors, we also made important investments in our school's kitchens and dining rooms. We bought an industrial refrigerator needed for the proper storage of food at the Nuestra Señora del Carmen school. We also purchased 200 plates, glasses and cutlery sets for all our students and teachers.

Along with the nutrition and health program, during the 2018-2019 school year, we implemented an important academic reform that already shows positive results in our classrooms. Among the main achievements of this reform we can highlight:

• Hiring a Pedagogical Coordinator, which was the fundamental basis for the positive changes we saw during the school year

• Development of a Comprehensive Community Educational Project focused on values

• Worked in the classrooms by project and by topic

• Organization of the school through work commissions

In OSCASI, we also promote culture and fun! The school year-end event was celebrated at the Bigott Foundation's facilities with cultural and recreational activities in which all our teachers, students, and their families participated.

During the summer break and to continue with the progress we had achieved in terms of nutrition with our students, we offered a “Vacation Plan”. Seventy five children and six teachers participated every week for the 4 weeks of August. All participants were offered breakfast, lunch, and a snack. They enjoyed several cultural and recreational activities offered in alliance with different community organizations: Bárbaro Rivas Museum of Popular Art, Cesar Rengifo Theater, José Ángel Lamas Foundation, Esperanza y Huellas Dance Group.

In preparation for the beginning of the school year, we held training sessions with our teachers on different pedagogical subjects such as a workshop on methodological strategies and evaluation. Other interpersonal skills workshops on topics such as empathy and institutional identity were also taught. The kitchen staff also received additional training in cooking techniques, base sauces, broths, pastries, bakery, and in the development of healthy menus.

We started the 2019-2020 school year with a day-long Free Clinic in each school aimed at students and their families. Twenty health professionals participated to care for 223 people, all the participants underwent medical and laboratory exams. The most recurrent pathologies in adults were arterial hypertension, painful syndrome, intestinal parasitosis, and anemic syndrome. As for schoolchildren and other pediatric patients evaluated, more than half are healthy, and the most recurrent diseases are respiratory infections and intestinal parasitosis

Thank you very much for your support, without you we wouldn´t have achieved so much in just one year!

OSCASI Team
Venezuela